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儿童类昆虫丛书考

杨小峰 法布尔的扇子
2024-09-04

  本文点评适合儿童阅读的昆虫及《昆虫记》和法布尔相关的图文并茂类科普主题丛书(包括绘本),为喜欢昆虫的孩子和家长们做一点贡献并体现本号的社会责任感,嗯哼。一家之言,谨供参考。本来是暑假计划,但是暑假太短了。。哈哈

  以下各套图书来源于朋友推荐、网络搜索和书城考察,其中的大多数,我阅读过部分或者全部纸质书。按照本人认为的适读年龄排序。选了张呆萌的宽胸蝇虎(跳蛛科)镇楼。




  《法布尔昆虫记》[韩] 全10册,北京科学技术出版社

  这是目前比较畅销的低幼类丛书,中文版于2011年,其后多次印刷,韩文首版于2009年。



  本书特点是给每一只主人公虫子都起了名字,在讲述它们故事的时候让小读者倍感亲切。本书适合幼儿园至小学一年级阅读。这个年龄阶段的孩子需要建立自己的小圈子,体验初级社交生活。一套命名系统可以增进他们的集体认同感,增进友谊。

  本书另有一套拼音版,内容相同,开本略大。




  《最美的法布尔昆虫记》[日] 全12册,新星出版社

  国内出版于2012年,日文原版于1986年。这套丛书目前也比较畅销,是老师推荐较多的版本,适合幼儿园高年级到小学低年级阅读。



  本套书为绘本,所有插图皆忠实再现了昆虫的身体比例和结构特点,只是用绘画的形式把照片的内容表达出来。小读者在看了插图以后,可以很快同自然界的昆虫相对应。而其他低幼绘本主角形象的卡通化,跟现实中的昆虫模样区别太大,即使小朋友已经很熟悉书上的这个昆虫了,看到真虫子却不一定认识。




  《法布尔昆虫记科普绘本》 全10册,长江出版社

  国人作品,画风清新写实,但偶尔会出现比例失衡,略有欠缺。每本介绍一种昆虫,也是采用讲故事的形式来科普。





  《安永一正·昆虫鉴》[日] 全10册,贵州人民出版社

  国内译本发行于2013年,日文原版于2007年。

  安永一正的另外一本书比较有名:2006年翻译出版的《东京昆虫物语》。其优美的淡彩风格昆虫插画让大家眼前一亮。这一套书依然有不错的视觉享受,同时融合了昆虫科普,尤其是最后一本找虫子。





  《彩绘法布尔昆虫记》[日] 全5册,贵州人民出版社

  国内译本发行于2011年,日文原版于2000年发行前4册,八年后发行第5册,次年作者离世。



  作者熊田千佳慕有“日本的法布尔”之称,本书是他向偶像致敬的作品。内容由跨页插图和左侧的段落文字组成,画风极其细腻精美。但由于是平装版,中缝处的细节有所遮挡,比较可惜。




  《馆野鸿科学绘本》[日] 全2册,长江少年儿童出版社

  中文版发行于2014年,2015年再版,日文原版发行于2013年。开本很大,且封皮和扉页在一侧粘结,如果想把书卷着看是很别扭的,可能用这个方式提醒读者养成良好的拿书姿势吧。

  本书作者馆野鸿师承于熊田,画风接近。两本书用彩铅搭配点画法绘制,借助昆虫的视角,描述自然界物种间的相互关系和作为生命所必须面对的事,两册书很薄,但是看似杂乱的背景中蕴含了丰富的信息,不同年龄段的读者会从书中得到不同的感悟。





  《我的昆虫小伙伴》[日] 全2册,新星出版社

  中文版发行于2015年,而日文首版于遥远的1974年和1990年。正文部分手绘配少量文字,附录部分有关于昆虫的段落介绍。

  本书特点是把不同的昆虫按照相似的生活环境或其他原则组织到一副画面当中,便于对比和举一反三。这也是那个年代科技插图的排版特点,而本世纪出版物的特点只能说是主图旁边围绕着一大堆把人弄得眼花缭乱的相互索引的小图和见缝插针的字号字体皆不相同的文本框。



  本书适合全年龄段的亲子阅读,如果父母具有一定昆虫知识或事先做功课就更好了。




  《今森光彦的昆虫教室》[日] 全2册,新星出版社

  中文版发行于2015年,日文原版于2013年。基本上每页介绍一种昆虫,以照片为主,手绘图为辅。虽然仅靠短短的文字说明不一定能养好虫子,但是培育涉及全生命周期,有助于深入了解它们。





  《法布尔昆虫记》 全3册,北京联合出版社

  中规中矩的一套书。节选原著章节翻译,文风未变,三册选入了足够多的章节。插图应是由照片转绘,舍弃了一些小孩子用不到的细节。总之应该比较符合老师布置的课外书阅读要求。





  《法布尔昆虫记》[韩] 全3册,浙江教育出版社

  中文版发行于2009年,韩文首版于2002年,多格漫画形式。本套书是以法布尔为主角,以他的生平和探索为主线展开故事,把昆虫科普穿插进来。虽然法布尔在书中形象欠佳,但读完会对他本人有所了解,作为法布尔的扇子我当然要推。适合小学全阶段阅读。





  《酷虫学校》 全12册,北方妇女儿童出版社

  国内首版于2013年,陆续出版。虚构了一个节肢动物的校园,按照模糊的分类设立了甲虫班、飞虫班、杂虫班(非昆虫)和幼稚班等,通过学生与学生、学生与老师之间的戏剧冲突展现昆虫特点,配以风格前卫的卡通插图。并且附带一些其他的科普知识(配具象插图)。



  因为册数较多,出版时间长,所以可以包罗万象,甚至一些非常冷门的昆虫也都囊括进来。本书语言幽默,情节丰富,非常吸引人,同时绝对会打动小孩子,因为它的大多数段子都是负能量(比如对规则的从不尊重)。这些无厘头段子会引发成人的共鸣,引起孩子的模仿。作为家长希望延长孩子的无瑕阶段,我认为本书应该小学三年级以上阅读。

  上面观点可能因为我的教师身份略有偏颇,请家长自行把关。本书每3本称为一辑,用封皮字体颜色区分,因此第3辑第1本为总第7本,目前出到总第10本。同时配套拼音版(已出全)。另外有一套漫画版(新的故事线)。




  《小法布尔昆虫观察笔记》[日] 全6册,北京科学技术出版社

  国内首版于2011年,2013年再版。日文原版陆续发行于1989年至1999年。



  每本书通过对一种昆虫的描述来阐明主题。字体很大,配黑白照片和卡通风格科技图表,书的前几页有少量彩图,因为是胶片转印,所以略显模糊。作者包括了从普通的全职妈妈到专业昆虫工作者。为了解开疑问,他们进行了详细的观察,提出了很多具有想象力的实验,并加以实施。虽然封皮是儿童风格,但是某几本(246)后面很大篇幅都是分析化学的内容,需要家长回忆一下高中的有机化学给小学高年级以上的小读者适当指导。不过一四两本,低年级小朋友也能顺畅阅读。这套书除了了解一些昆虫的习性,对于培养读者的分析能力也有帮助。




  还有一些考察后未收录的版本可能是因为:过于低幼化;插图质量不高;插图具象但关键特征有严重错误;以昆虫的名义宣扬人类的价值观;违背法布尔的人文主义精神,存在明显立场和虫身攻击;没有特点。

  还有一些好的版本,可能由于我的孤陋未能接触,在此向作者和编者致歉!

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